- Savoir qu’une fumée contient des micro-particules solides en
suspension.
- Connaître le vocabulaire suivant : réactifs, produits, combustible,
comburant, transformation chimique
- Savoir qu’une combustion nécessite la présence de réactifs
( combustible...
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- Savoir qu’une fumée contient des micro-particules solides en
suspension.
- Connaître le vocabulaire suivant : réactifs, produits, combustible,
comburant, transformation chimique
- Savoir qu’une combustion nécessite la présence de réactifs
( combustible et comburant ) qui sont consommés au cours de la
combustion ; de nouveaux produits se forment.
-.
Etre capable de réaliser, décrire et schématiser la combustion du
carbone dans le dioxygène et la combustion du butane et /ou du
méthane dans l’air.
- Etre capable d’identifier lors de la transformation les réactifs ( avant
transformation ) et les produits ( après transformation )
- Etre capable de réaliser le test de reconnaissance du dioxyde de
carbone.
- Connaître le test du dioxyde de carbone : le dioxyde de carbone
réagit avec l’eau de chaux pour donner un précipité blanc.
- Savoir que la combustion du carbone nécessite du dioxygène et
produit du dioxyde de carbone.
- Savoir que la combustion du butane et/ou du méthane dans l’ai
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