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El dialogo Como Artesano de la Educacion
4 Seiten
Veröffentlicht von
Marlon Coti
“El diálogo como artesano de la educación
transformadora”
*Doris Elizabeth Mejía Ramos
Gladys Elizabeth González
José Gabriel Poz Chávez
o
bservando las diferentes interrelaciones que se
dan dentro de la naturaleza y los seres...
[Mehr]
“El diálogo como artesano de la educación
transformadora”
*Doris Elizabeth Mejía Ramos
Gladys Elizabeth González
José Gabriel Poz Chávez
o
bservando las diferentes interrelaciones que se
dan dentro de la naturaleza y los seres vivos,
llama la atención la armonía que existe en el ser
humano, específicamente la armonía que se da
entre todos los sistemas que conforman nuestro
organismo biológico.
Por ejemplo: el sistema o aparato respiratorio
está formado por un grupo de órganos y
estructuras orgánicas, desde la nariz hasta los
pulmones encargados de la entrada de aire al
cuerpo y de la eliminación de ciertos gases; el
sistema circulatorio comprende órganos y
conductos delicados exclusivamente para el
transporte de una sustancia importantísima –
como la sangre-, que dentro de su estructura
lleva un sinfín de minerales, vitaminas,
carbohidratos, entre otros, que permiten la vida
de las células y por ende del ser humano.
Más allá de la delicada especificidad de cada
célula, tejido, órgano
[Weniger]
Schlagworte
ambiente,
aporte,
armonía,
circulatorio,
comunicación,
diálogo,
educación,
educativo,
estudiantes,
familia,
humano,
órganos,
padres,
proceso,
relación,
respiratorio,
sistemas
