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El Aprendizaje basado en Proyectos en la Educación Matemática del siglo XXI
23 Seiten
Veröffentlicht von
GMATAMOROSDC
Ponencia
El Aprendizaje basado en Proyectos
en la Educación Matemática del siglo XXI
Cuaderno de bitácora
Página 1 de 23
El Aprendizaje basado en Proyectos en la
Educación Matemática del siglo XXI
Cuaderno de bitácora
Carlos...
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Ponencia
El Aprendizaje basado en Proyectos
en la Educación Matemática del siglo XXI
Cuaderno de bitácora
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El Aprendizaje basado en Proyectos en la
Educación Matemática del siglo XXI
Cuaderno de bitácora
Carlos Morales Socorro
email: cmorsoc@gmail.
com cmorsoc@gobiernodecanarias.
org
IES Valsequillo; Centro del Profesorado Gran Canaria Sur,
Canarias – España
RESUMEN
Los problemas o dificultades de la Educación Matemática van mucho más allá de los
factores que puede controlar el profesorado.
Pero es indudable que nuestra influencia,
tanto a nivel personal como profesional es muy significativa.
En este artículo podrán
conocer la evolución de un compañero más de profesión obsesionado con hacer
sentir a su alumnado la admiración e ilusión que él siente por esta disciplina.
Matemáticas, Aprendizaje, Innovación, Proyectos, Problemas, Metodología
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