26 febbraio 2013
26th
february 2013
presso - at
Fondazione
Opera Sacra Famiglia
Viale de la Comina 25
Pordenone
CONFERENZA
INTERNAZIONALE
INTERNATIONAL
CONFERENCE
Provincia
di Pordenone
Friuli Venezia Giulia
DISCRIMINAZIONE E
INSERIMENTO LAVORATIVO:
UNA VISIONE EUROPEA
DISCRIMINATION AND
JOB INCLUSION:
A EUROPEAN...
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26 febbraio 2013 26th february 2013 presso - at Fondazione Opera Sacra Famiglia Viale de la Comina 25 Pordenone CONFERENZA INTERNAZIONALE INTERNATIONAL CONFERENCE Provincia di Pordenone Friuli Venezia Giulia DISCRIMINAZIONE E INSERIMENTO LAVORATIVO: UNA VISIONE EUROPEA DISCRIMINATION AND JOB INCLUSION: A EUROPEAN VISION Il presente seminario vuole rappresentare un momento di riflessione e di analisi degli obiettivi del progetto europeo DISCRIM finanziato dal programma Leonardo da Vinci per il trasferimento di buone prassi. L’organizzazione UNIEST di Lione ha promosso l’iniziativa in corso dal 2012 per il trasferimento di un modello di prevenzione della discriminazione nei contesti di lavoro legata a diversa nazionalità, età, genere e disabilità. Il modello trasferito in Italia, Spagna, Belgio e Regno Unito si presta pertanto ad essere replicato e adattato ai contesti specifici della formazione e inclusione socio-occupazionale. The conference wants to co
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Veröffentlicht am Feb. 15th 2013
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percorsi per
il benessere
dei giovani
Seminario
internazionale
Sala Nullo Baldini
14 dicembre 2012
Via Guaccimanni 10, Ravenna
programma
Provincia
di Ravenna
Questo progetto è
realizzato con il supporto
finanziario del programma
Daphne III della
Commissione Europea.
9.
30 Apertura dei Lavori
Claudio Casadio
Presidente della...
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percorsi per il benessere dei giovani Seminario internazionale Sala Nullo Baldini 14 dicembre 2012 Via Guaccimanni 10, Ravenna programma Provincia di Ravenna Questo progetto è realizzato con il supporto finanziario del programma Daphne III della Commissione Europea. 9. 30 Apertura dei Lavori Claudio Casadio Presidente della Provincia di Ravenna Emilio Gandini Presidente Scuola Centrale Formazione Maria Teresa Castaldi Presidente CEFAL 10. 00 SESSIONE I Il progetto Daphne POVEL Lorena Sassi - CEFAL Presentazione percorsi educativi Niente alcol per essere “cool” Percorso educativo per i giovani sulla prevenzione dell’abuso di alcol e violenza Maïté Buset FISSAAJ, Bruxelles - BE Riconoscimento consegnato da ASL - DSM Dipendenze Patologiche di Ravenna Costruisci un’Europa Civica Percorso educativo sulla prevenzione del bullismo Elisabeth Diaz TRINIJOVE Barcellona - ES Riconoscimento consegnato da Ministero della Salute e
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Veröffentlicht am Nov. 22nd 2012
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Traducere din Italiana in Romana
CONTRACT DE MUNCA IN CADRUL PROIECTULUI
Intre Domnul GANDINI EMILIO reprezentant legal a SCUOLA CENTRALE FORMAZIONE cu sediul
legal in MESTRE (VE), Str.
del Popolo 146/c, tel.
041 5382142 cod TVA nr.
06641891004
Si
Doamna TARASOV NATALIA nascuta in Vulcanesti (Romania) in 05/10/1980 cu domiciliul in...
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Traducere din Italiana in Romana CONTRACT DE MUNCA IN CADRUL PROIECTULUI Intre Domnul GANDINI EMILIO reprezentant legal a SCUOLA CENTRALE FORMAZIONE cu sediul legal in MESTRE (VE), Str. del Popolo 146/c, tel. 041 5382142 cod TVA nr. 06641891004 Si Doamna TARASOV NATALIA nascuta in Vulcanesti (Romania) in 05/10/1980 cu domiciliul in Milano, str. della Moscova 30, cod fiscal TRSNTL80R45Z129R Avand in vedere Ca angajatorul emitator indicat si reprezentat mai sus realizeaza activitati de formare si cursuri de actualizare profesionala si are intentia sa dispuna efectuarea unui proiect (sau un program de munca sau o etapa a acestuia, identificat in anexa care face parte integranta a acestui contract) unui subiect care poseda cunostintele profesionale necesare pentru a derula activitatea in autonomie absoluta; Ca Doamna TARASOV NATALIA se dovedeste a fi in posesia expertizei necesare; Ca Doamna TARASOV NATALIA intentioneaza sa accepte contractul propus; Se stabilesc urmatoarele a) angajat
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Veröffentlicht am Nov. 8th 2012
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VALIDATION OF NON FORMAL AND INFORMAL LEARNING SYSTEM1
Dimensions to be considered
GOVERNANCE SYSTEM
Dimensions to be considered
PARTNER (name)
STATE/DEGREE OF THE SYSTEM
IMPLEMENTATION
Is the system of validation of non formal and informal
learning under an experimental phase?
Is the system of validation of non formal and informal...
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1 VALIDATION OF NON FORMAL AND INFORMAL LEARNING SYSTEM1 Dimensions to be considered GOVERNANCE SYSTEM Dimensions to be considered PARTNER (name) STATE/DEGREE OF THE SYSTEM IMPLEMENTATION Is the system of validation of non formal and informal learning under an experimental phase? Is the system of validation of non formal and informal learning regulated (by law) and ruled? Please specify if it is executive and if this is the case since when. Does the system of validation of non formal and informal learning provide for an award/certificate? Does the system of validation of non formal and informal learning respond to the logic of certification of learning outcomes (competences/skills/knowledge) or to the certification of knowledge? Please specify which training systems correspond with the logic of certification of learning outcomes (competences/ skills/knowledge) or to the certification. [max 800 characters] Describe the degree of implementation/diffusion of the system of validation of non f
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Veröffentlicht am Nov. 27th 2012
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VALIDATION OF NON FORMAL AND INFORMAL LEARNING SYSTEM
VALIDATION OF NON FORMAL AND INFORMAL LEARNING SYSTEM
VALIDATION OF NON FORMAL AND INFORMAL LEARNING SYSTEM
VALIDATION OF NON FORMAL AND INFORMAL LEARNING SYSTEM
VALIDATION OF NON FORMAL AND INFORMAL LEARNING SYSTEM
VALIDATION OF NON FORMAL AND INFORMAL LEARNING SYSTEM
Comparison...
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VALIDATION OF NON FORMAL AND INFORMAL LEARNING SYSTEM VALIDATION OF NON FORMAL AND INFORMAL LEARNING SYSTEM VALIDATION OF NON FORMAL AND INFORMAL LEARNING SYSTEM VALIDATION OF NON FORMAL AND INFORMAL LEARNING SYSTEM VALIDATION OF NON FORMAL AND INFORMAL LEARNING SYSTEM VALIDATION OF NON FORMAL AND INFORMAL LEARNING SYSTEM Comparison table synthesis by keywords Comparison table synthesis by keywords Comparison table synthesis by keywords Comparison table synthesis by keywords Comparison table synthesis by keywords Comparison table synthesis by keywords BELGIUM Wallonia-Brussels IRELAND Co. Louth FRANCE ITALY Veneto SPAIN Catalonia POPOLATION 3. 500. 000 11. 000. 000 123. 000 4. 5000. 000 65. 000. 000 5. 000. 000 60. 000. 000 7. 500. 000 44. 000. 000 STATE/DEGREE OF THE SYSTEM IMPLEMENTATION The system is executive YES YES YES NO YES (EXPERIMENTALE PHASE) STATE/DEGREE OF THE SYSTEM IMPLEMENTATION The system is regulated by law YES YES YES NO YES STATE/DEGREE OF THE SYSTEM IMPLEMENTATION
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Veröffentlicht am Nov. 27th 2012
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N.
LAVORATORE
SINTASSI
COMPETENZE
SCELTA
COMPETENZE
descrizione delle
CONOSCENZE
SINTASSI
CONOSCENZE
descrizione delle
ABILITÀ
SINTASSI
ABILITÀ
descrizione della
tipologia di
EVIDENZE
MOTIVAZIONE
EVIDENZE
COMPILAZIONE
FORMALE
FORMAT
(destrutturato/
strutturato, firma,
timbro, format.
.
)*
VALUTAZIONE
DOSSIER
NOTE
N.
LAVORATORE...
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N. LAVORATORE SINTASSI COMPETENZE SCELTA COMPETENZE descrizione delle CONOSCENZE SINTASSI CONOSCENZE descrizione delle ABILITÀ SINTASSI ABILITÀ descrizione della tipologia di EVIDENZE MOTIVAZIONE EVIDENZE COMPILAZIONE FORMALE FORMAT (destrutturato/ strutturato, firma, timbro, format. . )* VALUTAZIONE DOSSIER NOTE N. LAVORATORE SINTASSI CORRETTA SCELTA SIGNIFICATIVA COERENTE SINTASSI CORRETTA COERENTE SINTASSI CORRETTA COMPLETA VALIDA CORRETTA SPENDIBILE N. LAVORATORE SINTASSI CORRETTA SOLO IN PARTE SCELTA NON SIGNIFICATIVA COERENTE MA GENERICA SINTASSI CORRETTA SOLO IN PARTE COERENTE MA GENERICA SINTASSI CORRETTA SOLO IN PARTE INCOMPLETA (GENERICA) NON VALIDA CARENTE NON SPENDIBILE N. LAVORATORE SINTASSI NON CORRETTA COERENTE MA INCOMPLETA SINTASSI NON CORRETTA COERENTE MA INCOMPLETA SINTASSI NON CORRETTA INCOMPLETA (INUTILE) NON CORRETTANON CORRETTANON CORRETTA N. LAVORATORE NON COERENTE (INCOMPRENSIBILE) NON COERENTE (INCOMPRENSIBILE) 1 NOMINATIVO 1 2 NOMINATIVO 2 3 NOMINATIVO 3
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SWOT ANALYSIS
(FRANCE, BELGIUM - Wallonia-Brussels, IRELAND - Co.
Louth,
SPAIN - Catalonia, ITALY – Veneto)
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